30.11.08

¡VOLVEMOS A LA VIDA!

¡Se acabó corregir por una temporadita!
¡Uffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff!
A partir de mañana ecousera vuelve a ser lo que era:
Análisis de la actualidad.
Crítica social.
Perspectiva cristiana de la economía.
Humor.
¡LA ECONOMÍA AL SERVICIO DEL HOMBRE!

Os dejo con la banda sonora de esta semana de correcciones:



24.11.08

NUEVO HILO MUSICAL.

Estrenamos hilo musical. Sé que empiezo muy guitarrero, pero ya lo iré cambiando. Si te apetece escuchar algo diferente, encontrarás un puñado de buenas canciones al final de la página.

Espero que os guste.

23.11.08

CORRIGIENDO, CORRIGIENDO.

Amiguitos, perdonad que no publique nada en nuestro blog en unos días, pero ando enfrascado en dos tareas titánicas: corregir vuestros exámenes e intentar entender la magistral lección de economía que nos brinda en un perfecto inglés el presidente del Banco Santander Central Hispano...Aprended, aprended, que hoy no se es nadie sin idiomas:
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Del Evangelio de Mateo.


"Venid vosotros, benditos de mi Padre; heredad el reino preparado para vosotros desde la creación del mundo. Porque tuve hambre y me disteis de comer, tuve sed y me disteis de beber, fui forastero y me hospedasteis, estuve desnudo y me vestisteis, enfermo y me visitasteis, en la cárcel y vinisteis a verme."


17.11.08

¡¡¡¡RESULTADO DEL CONCURSO!!!!!!

Amiguitos, como ya sabéis muchos de vosotros, los personajes famosos de las fotografías que en su día fueron elegantes mods encorbatados son...
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¡CHAAAAAAAAN!: ¡MIKI PUIG Y EL PROFE DE ECONOMÍA!!!!!
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Os cuelgo un vídeo del amigo Puig versionando a Los Salvajes, un grupo español de los sesenta. Disfrutadlo y, a todos: GRACIAS POR PARTICIPAR.
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13.11.08

De Pablo a los Tesalonicenses.

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"Cuando estén diciendo: «Paz y seguridad», entonces, de improviso, les sobrevendrá la ruina, como los dolores de parto a la que está encinta, y no podrán escapar. Pero vosotros, hermanos, no vivís en tinieblas, para que ese día no os sorprenda como un ladrón, porque todos sois hijos de la luz e hijos del día; no lo sois de la noche ni de las tinieblas, Así, pues, no durmamos como los demás, sino estemos vigilantes y despejados".
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12.11.08

¡QUÉ MALOS SOOOOOOOOOOOIS!



JA, JA, JA, JA, JA, JA....

11.11.08

TRIBUS URBANAS Y SEGMENTACIÓN DE MERCADOS.

Una de las primeras tribus urbanas que poblaron el viejo continente fue la de los mods -contracción del inglés modernism-. Jóvenes trabajadores, despreocupados, con dinero para gastar, locos por la música del momento, montados en sus relucientes scooters por las ciudades del sur de Inglaterra a mediados de los sesenta.
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Jimmy, protagonista de Quadrophenia, la película insignia de este movimiento, declaraba a uno de sus compinches que "yo no quiero ser igual que cualquier otro; por eso soy un mod, ¿te enteras?" La idea era ser distinto al resto, original, contracultural. Por eso los mods vestían diferente: parkas militares sembradas de parches, trajes elegantes, zapatos lustrosos y gafas de sol italianas. Por eso los mods bailaban diferente: rhythm and blues, modern jazz, beat y ska. Por eso los mods se peinaban de forma diferente, por eso los mods pensaban de forma diferente, hablaban en una jerga diferente, vivían de una manera diferente. Hasta que...
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Hasta que un mod, tal vez en medio de un concierto de los Who en el Marquee de Londres, volvió la vista y vio a miles de chicos como él vistiendo como él, bailando lo que él, peinados como él, pensando como él, hablando su misma jerga y viviendo exactamente de la misma manera que él. Hasta que ese mod, y miles como él, dejaron de serlo porque entendió que ser mod, como ser heavy, como ser rocker, como ser rasta, como ser skin, como ser hippy, como ser punk, no era otra cosa que ser uno más de tantos como tú.
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Las empresas de ropa, de música, las agencias de merchandising, saben que deben diversificar la oferta de moda. No todos los consumidores comparten los mismo gustos y por eso segmentan el mercado, dividen la totalidad del mercado en grupos de consumidores con características similares -sexo, edad, poder adquisitivo, valores, etc...- y diseñan para cada uno de ellos productos diferentes, publicitados de manera diferente, pero con un mismo objetivo: VENDER.

Detrás de cada moda, incluso de las modas supuestamente antisistema, hay unos intereses comerciales que explotan la necesidad que tenemos todos de sentirnos como el mod Jimmy, diferentes, para hacernos a todos iguales.
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Y para acabar este pequeño artículo de una manera divertida, te proponemos un reto: ¿podrías decir qué personaje famoso es cada uno de estos dos viejos mods? Escribe tu respuesta en un comentario y participarás en el sorteo de un autógrafo personalizado de uno de ellos...
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10.11.08

PELÍCULAS RECOMENDADAS...

Sistema económico tradicional:

La selva esmeralda.



La Misión.


Economía centralizada:


Doctor Zhivago.


Guantanamera.

7.11.08

DEL EVANGELIO DE JUAN.

Jesús subió a Jerusalén. Y encontró en el templo a los vendedores de bueyes, ovejas y palomas, y a los cambistas sentados; y, haciendo un látigo de
cordeles, los echó a todos del templo, ovejas y bueyes; y a los cambistas les esparció las monedas y les volcó las mesas; y les dijo: «Quitad esto de aquí;
no convirtáis en un mercado la casa de mi Padre.»
.................................................................Juan 2, 13

EXPLICACIÓN DE LA CRISIS CON MUCHO HUMOR.

6.11.08

ORTOGRAFÍA.

Ya que NO ES NAVIDAD TODOS LOS DÍAS, queridos amiguitos, os adjunto tres direcciones para que podáis mejorar esa ortografía vuestra que asombra al mundo hispanohablante desde California a Filipinas y desde Llivia a Tierra de Fuego.

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Las dos primeras son muy simples. La última es la de la Real Academia de la Lengua, más completa. Pincha sobre las patadas al diccionario y descubre el maravilloso mundo del Castellano.

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Vista, suerte y al toro.


Bibir.


Exijir.


Trasumante.

5.11.08

192.658

No es el número de la loteria: éste nos toca seguro...
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192.658 PARADOS MÁS EN OCTUBRE.
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2.818.026 PARADOS EN TOTAL.
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4 TRABAJADORES SE QUEDAN EN EL PARO EN ESPAÑA POR MINUTO.
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4.11.08

EXAMEN DE ECONOMÍA -OPCIÓN C-.

Define utilidad.
Es la capacidad que tiene un bien o servicio de satisfacer una necesidad. La utilidad de un bien o servicio depende tanto de sus propias características como de la percepción que el demandante tenga de ellas, creadas generalmente por la publicidad.
La utilidad de un coche,obviamente, es la de trasladar a sus ocupantes de un lugar a otro.Pero un coche, además de esta utilidad básica, puede tener otras muchas, como el diseño, que lo hace más "útil" que otro coche con un diseño peor.
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Define producción potencial.
La producción potencial es el máximo de bienes o servicios que puede generar una empresa utilizando todos sus recursos al 100% de sus posibilidades.
Esta producción potencial, claro, es inalcanzable, puesto que nunca se va a dar el caso de una empresa que consiga aprovechar la totalidad de sus recursos al 100% de sus capacidades. Siempre van a existir imprevistos, accidentes, circunstancias que van a mermar la capacidad productora de una empresa.
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Define capital.
Es el factor de producción compuesto por todos los recursos, monetarios o no, que junto con el trabajo intervien en el proceso de producción de bienes y servicios, creando plusvalías.
Este factor es predominante en el sector secundario, aunque cada vez está más presente en el resto. Dos ejemplos de factor capital serían las máquinas y el dinero.
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Define coste de oportunidad.
Es uno de los principios básicos de la economía. El coste de oportunidad es lo que dejamos de consumir, administrar o la producir de un bien o servicio para consumir, administrar o producir otro distinto. Siempre que realizamos una acción económica –consumir, producir o administrar- elegimos no realizar otra con los mismos recursos y en el mismo momento. Esto ocurre porque los recursos y el tiempo son limitados.
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Cita y explica brevemente los agentes económicos.
Los agentes son los protagonistas del proceso de intercambio de bienes, servicios y capitales que conforman la economía.
*Familias: es la unidad básica de consumo. Está compuesta por una o varias personas físicas que comparten la mayor parte de su consumo -vivienda, alimentación, etc...- Para consumir necesitan dinero, y es por ello por lo que se ven obligadas a ofrecer su trabajo -aunque también los otros dos factores en menor medida- a las empresas a cambio de rentas.
*Empresas: es la unidad básica de producción. Son personas jurídicas cuya principal misión es producir bienes y servicios a cambio de pagos. La interactuación de las familias y las empresas se da en el marco de las curvas de oferta y demanda, cuyo resultado es la concertación de un punto de equilibrio entre ambas que marca la cantidad de productos negociados y el precio de estos.
*Administraciones públicas: es la unidad básica de gestión. El sector público es España está compuesto por el Estado, las comunidades autónomas y los ayuntamientos. Su fin es ofrecer y gestionar recursos a cambio de impuestos.
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Cita y explica brevemente los modos de provocar el crecimiento económico de un agente o una economía. .......................Producción
Teniendo en cuenta que Productividad=--------------, el crecimiento de una economía ................................................................FFPP
-medido por el PIB- puede venir dado por el incremento de los factores de producción –tierra, trabajo y capital- o por el aumento de la productividad de los factores.El incremento del factor tierra puede ser conseguido por medio de nuevas técnicas de producción o por la explotación de nuevas tierras.El incremento del factor trabajo puede conseguirse con la incorporación de nueva mano de obra –trabajadores extranjeros, disminuyendo la edad mínima de trabajo, etc…-.Por último, el incremento del factor capital se consigue obteniendo más recursos económicos por medio de nuevas inversiones.
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Explica la crisis económica actual.
(Ver el examen del examen de la optativa).

EXAMEN DE ECONOMÍA -OPCIÓN B-.

Define necesidad: es la percepción de carencia de algo. Por un lado, existen necesidades reales, es decir, carencias reales de bienes o servicios imprescindibles para el desarrollo normal de nuestra vida y, por otro, percepciones de tales carencias creadas por la publicidad. Necesidades no satisfechas existen siempre, ya que los bienes y productos cuya utilidad es satisfacerlas son escasos.
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Define deslocacalización de la producción: es el proceso por medio del cual las empresas trasladan toda o una parte de la producción a otro país con el objetivo de beneficiarse de alguna ventaja competitiva -materias primas más abundantes, mano de obra barata o tecnologías más desarrolladas-. Lo normal es que la deslocalización la lleven a cabo las empresas de los países desarrollados buscando mano de obra barata en los países subdesarrollados, en algunos casos a costa de la explotación de los trabajadores.

Define tierra: es uno de los tres factores de producción –tierra, trabajo y capital-. La tierra es todo producto extraído de la naturaleza y el terreno del que se extrae. Este factor fue el predominante en la economía hasta el desarrollo de la revolución industrial, tras el cual fue sustituido por el trabajo y el capital.

Define producción: es el resultado de aplicar el trabajo y el capital a materias primas, bienes semielaborados o servicios creando en estos plusvalías.
Las empresas son el agente económico cuya principal función es la producción de bienes y servicios. Con la comercialización de estos obtiene ingresos que, restando los costes, le reportan beneficios.

Cita y explica brevemente los determinantes de la productividad.
Teniendo en cuenta que Productividad=Producción/Factores de producción, los determinantes de la productividad vendrán dados por estas dos variables.
Las dos maneras de aumentar la productividad son:
*Aumentando la producción sin alterar los factores.
*Disminuyendo los factores de producción sin disminuir la producción.
Las medidas que se deberían tomar para conseguir estos objetivos serían las siguientes:
*Incrementar la formación, habilidad y especialización de los trabajadores.
Esto se consigue fidelizando a los trabajadores y fomentando su formación específica dentro del ámbito en el que trabajan
*Mejorando la gestión de la empresa, tanto internamente como de los recursos y factores que provienen del exterior. Una correcta estructuración de la empresa, una buena gestión de recursos internos, el cuidado de los canales de aprovisionamiento, etc..., hacen que aumente el rendimiento de la empresa empleando los mismos factores de producción.
*Invirtiendo en bienes de capital -maquinaria-, especialmente los ligados a las nuevas tecnologías. Este campo ha revolucionado los sistemas de producción y gestión de las empresas en las últimas décadas, disminuyendo enormemente el tiempo de producción y simplificando la gestión de recursos.
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Cita y explica brevemente los sectores económicos.
Los sectores económicos de una economía es la división por grupos homogéneos de actividad de las empresas que la conforman. Los sectores económicos son tres:
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*Sector primario: grupo de empresas cuya actividad se centra en la extracción de materias primas de la naturaleza (agricultura, ganadería, minería, etc…). Este sector, fuerte en factor tierra, fue predominante hasta la revolución industrial (siglo XIX). Actualmente sigue ocupando a un porcentaje importante de población activa en los países subdesarrollados, siendo minoritario en los países desarrollados.
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*Sector secundario: grupo de empresas cuya actividad se centra en la transformación de materias primas y productos semielaborados. Este sector es el denominado genéricamente como “industria” y es fuerte en los factores capital y trabajo. Su importancia se incrementó con la revolución industrial y, aún hoy, es el sector principal de las economías en vías de desarrollo, aunque en los países desarrollador ha sido desplazado por el sector terciario.
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*Sector terciario: grupo de empresas cuya actividad se centra en la prestación de servicios (educación, transporte, ocio, hostelería, etc…). Este sector se ha desarrollado de manera considerable en los países de economía más avanzada y emplean a gran parte de su población activa. En países como España, el sector terciario tiene aún mayor importancia por la actividad turística.
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Explica la crisis económica actual.
(Ver el examen del examen de la optativa).

CORRECCIÓN DEL EXAMEN DE ECONOMÍA -OPCIÓN A-.

Define Economía.
La economía es una ciencia social que estudia la administración de unos recursos escasos para la satisfacción de unas necesidades ilimitadas.
Es, precisamente, la escasez de recursos lo que provoca la existencia de la economía, puesto que los recursos que no son escasos -el aire, por ejemplo- no precisan de administración alguna.
Define externalización de la producción.
Es un proceso mediante el cual las empresas encargan a otras empresas -llamadas auxiliares- una fase de la producción de un bien o servicio con el objeto de aminorar costes, especializarse o simplificar la organización interna.
Muchas de las empresas fabricantes de automóviles, electrodomésticos o ropa externalizan parte de su producción. Por ejemplo, muchas marcas de automóviles se especializan en el diseño, ensamblaje y venta de sus vehículos, pero encargan a otras empresas la fabricación de los neumáticos, faros, frenos, etc...
Define trabajo.
El trabajo es uno de los factores que intervienen en la producción de bienes y servicios.
Podríamos definirlo como la actividad humana que, junto con el capital, genera plusvalías en las materias primas, productos semielaborados o servicios que produce.
El factor trabajo es muy importante en los tres sectores económicos, si bien en el sector primario y secundario de los países desarrollados se ha visto desplazado por la mecanización.
Marx mantenía que la sola posesión del trabajo por parte del proletariado convertían a éste en una clase social explotada por la clase poseedora del capital.
Define coste marginal.
El coste marginal es el exceso de precio que tenemos que pagar por la producción o consumo de un bien o servicio de mayores cualidades que otro.
Un ejemplo de esto sería el mayor precio que tiene en el mercado un vehículo con aire acondicionado comparado con otro de la misma marca y modelo que no tenga esta mejora.
Siempre que consumimos un bien o servicio calculamos mentalmente la conveniencia o no de incurrir en costes marginales y la hipotética rentabilidad de estos.
Cita y explica brevemente los distintos bienes según la relación que tienen entre sí.
Podemos dividir los bienes en relacionados y no relacionados.
Los bienes relacionados son aquellos cuyo consumo tiene algún punto en común. Esta relación puede ser de complementariedad o de sustitución.
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*Bienes relacionados complementarios: son aquellos que se consumen juntos. Un ejemplo de ellos serían las impresoras y los cartuchos de tinta. Al aumentar el precio de los cartuchos de tinta disminuye la demanda de impresoras pues la naturaleza de ambos hace inseparble la utilización de unas sin el consumo de los otros.
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*Bienes relacionados sustitutivos: son aquellos cuyo consumo de uno de ellos excluye el consumo del otro. Un ejemplo es el del consumo de carne de cerdo y de ternera. Aunque se podrían consumir juntos, lo normal es que un aumento en el consumo de uno suponga la disminución en el consumo del otro.
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*Bienes no relacionados: son aquellos cuyo consumo no tiene ningún punto en común. Por ejemplo, el consumo de mortadela con aceitunas y la compra de billetes de avión transoceánicos. Obviamente, aunque un pasajero pueda comerse un bocadillo de este embutido en un avión con destino a Los Ángeles, ambos productos no tienen nada en común.
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Cita y explica brevemente los determinantes de la productividad.
Teniendo en cuenta que Productividad=Producción/Factores de producción, los determinantes de la productividad vendrán dados por estas dos variables.
Las dos maneras de aumentar la productividad son:
*Aumentando la producción sin alterar los factores.
*Disminuyendo los factores de producción sin disminuir la producción.
Las medidas que se deberían tomar para conseguir estos objetivos serían las siguientes:
*Incrementar la formación, habilidad y especialización de los trabajadores.
Esto se consigue fidelizando a los trabajadores y fomentando su formación específica dentro del ámbito en el que trabajan
*Mejorando la gestión de la empresa, tanto internamente como de los recursos y factores que provienen del exterior. Una correcta estructuración de la empresa, una buena gestión de recursos internos, el cuidado de los canales de aprovisionamiento, etc..., hacen que aumente el rendimiento de la empresa empleando los mismos factores de producción.
*Invirtiendo en bienes de capital -maquinaria-, especialmente los ligados a las nuevas tecnologías. Este campo ha revolucionado los sistemas de producción y gestión de las empresas en las últimas décadas, disminuyendo enormemente el tiempo de producción y simplificando la gestión de recursos.
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Explica la crisis económica actual.
(Ver el examen del examen de la optativa).

3.11.08

CORRECCIÓN DEL EXAMEN DE ECONOMÍA -OPTATIVA DE 1º-

Define necesidad: es la percepción de carencia de algo. Por un lado, existen necesidades reales, es decir, carencias reales de bienes o servicios imprescindibles para el desarrollo normal de nuestra vida y, por otro, percepciones de tales carencias creadas por la publicidad. Necesidades no satisfechas existen siempre, ya que los bienes y productos cuya utilidad es satisfacerlas son escasos.

Define tierra: es uno de los tres factores de producción –tierra, trabajo y capital-. La tierra es todo producto extraído de la naturaleza y el terreno del que se extrae. Este factor fue el predominante en la economía hasta el desarrollo de la revolución industrial, tras el cual fue sustituido por el trabajo y el capital.

Define coste de oportunidad: es uno de los principios básicos de la economía. El coste de oportunidad es lo que dejamos de consumir, administrar o la producir de un bien o servicio para consumir, administrar o producir otro distinto. Siempre que realizamos una acción económica –consumir, producir o administrar- elegimos no realizar otra con los mismos recursos y en el mismo momento. Esto ocurre porque los recursos y el tiempo son limitados.

Define productividad: es la relación existente entre producción y factores de producción empleados. La productividad de la producción es un dato esencial en la economía de un agente económico o un país. La productividad en España es una de las más bajas de los países europeos.

Cita y explica brevemente los sectores económicos.
Los sectores económicos de una economía es la división por grupos homogéneos de actividad de las empresas que la conforman. Los sectores económicos son tres:

.
*Sector primario: grupo de empresas cuya actividad se centra en la extracción de materias primas de la naturaleza (agricultura, ganadería, minería, etc…). Este sector, fuerte en factor tierra, fue predominante hasta la revolución industrial (siglo XIX). Actualmente sigue ocupando a un porcentaje importante de población activa en los países subdesarrollados, siendo minoritario en los países desarrollados.
*Sector secundario: grupo de empresas cuya actividad se centra en la transformación de materias primas y productos semielaborados. Este sector es el denominado genéricamente como “industria” y es fuerte en los factores capital y trabajo. Su importancia se incrementó con la revolución industrial y, aún hoy, es el sector principal de las economías en vías de desarrollo, aunque en los países desarrollador ha sido desplazado por el sector terciario.
*Sector terciario: grupo de empresas cuya actividad se centra en la prestación de servicios (educación, transporte, ocio, hostelería, etc…). Este sector se ha desarrollado de manera considerable en los países de economía más avanzada y emplean a gran parte de su población activa. En países como España, el sector terciario tiene aún mayor importancia por la actividad turística.

Cita y explica brevemente los modos de provocar el crecimiento económico de un agente o una economía. .......................Producción
Teniendo en cuenta que Productividad=--------------, el crecimiento de una economía
--------------------------------------------FFPP
-medido por el PIB- puede venir dado por el incremento de los factores de producción –tierra, trabajo y capital- o por el aumento de la productividad de los factores.
El incremento del factor tierra puede ser conseguido por medio de nuevas técnicas de producción o por la explotación de nuevas tierras.
El incremento del factor trabajo puede conseguirse con la incorporación de nueva mano de obra –trabajadores extranjeros, disminuyendo la edad mínima de trabajo, etc…-.
Por último, el incremento del factor capital se consigue obteniendo más recursos económicos por medio de nuevas inversiones.


Explica la crisis económica actual.
La crisis económica que padecemos es un fenómenos de carácter mundial, afectado de una manera o de otra a la mayoría de los países del mundo. Esta crisis tiene un origen complejo.
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Algunas de las causas de este proceso son:

-El incremento de los precios del crudo, lo que encareció el proceso de producción de bienes en los países desarrollados.
-El incremento de precios produjo una subida generalizada de precios (IPC).
-Para controlar el IPC se encareció el precio del dinero -en Europa, Euribor-. Si aumenta el precio del dinero, la renta disponible por los consumidores es menor, por lo que la demanda disminuye y los precios dejan de subir.
-Esta subida de los tipos de interés provocó una desaceleración de la economía y un aumento de la morosidad.
-Junto con lo anterior, se ha producido una paulatina pérdida de confianza en el sistema económico en general y con el crediticio en particular. Esta pérdida de confianza en el sector bancario, además, tiene su razón de ser en la errática política de inversiones y concesiones de hipotecas por parte de los bancos, como recientemente reconocía el presidente del BSCH, Emilio Botín.
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El desarrollo de la crisis aún es incierto, aunque se está manifestando en cierres de empresas, quiebras de bancos, aumento del paro, incremento de la deuda pública para hacer frente a los gastos sociales de los estados, intervención de los estados en los bancos nacionales, estancamiento de las economías y otras muchas consecuencias negativas.

Para hacer frente a esta crisis las principales economías mundiales están interviniendo decididamente con dinero público, intentando evitar un crack financiero y bursátil que empeoraría aún más el estado de las cosas. Además, se está promoviendo una reunión de líderes mundiales con el objeto de estudiar las causas del desastre y proyectar una política común para una crisis común dentro de un mundo cada vez más globalizado.

La duración de este ciclo económico es dudosa. Si bien los economistas y políticos más optimistas esperan ver superado este bache en apenas unos meses o, como mucho, en un año, la mayoría de los analistas pronostican un periodo largo de recesión.
El caso español parece, a priori, especialmente delicado. Nuestra economía se sustenta sobre unas frágiles bases -construcción, consumo y turismo-, precisamente las más afectadas por la crisis. Por ello, tanto las consecuencias de ésta como su duración aparecen dentro de un horizonte aún más lejano que el de nuestros vecinos desarrollados.

2.11.08

DEL SALMO 24.

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"Ensancha mi corazón oprimido


y sácame de mis tribulaciones.


Mira mis trabajos y mis penas".