ECONOMÍA DE 2º (I)

TEMAS XIV Y XV
LA DIRECCIÓN DE LA EMPRESA Y LA DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS.

1. DIFERENTES FUNCIONES DE DIRECCIÓN.
¿De qué se ocupa la dirección?
• PLANIFICACIÓN: ¿hacia dónde debe ir la empresa y por qué camino?. Es decir, cuáles son los objetivos y cuáles los medios para conseguirlos.
• CONTROL: verificación de que se va en la dirección correcta y que los medios se usan correctamente.
• ORGANIZACIÓN: diseño de la estructura de la empresa y armonización conjunta de los factores de producción de ésta (L, T, K).
• GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS: la organización específica del trabajo y de los trabajadores (K). P. ej: horarios, contratos, etc…

2. CAPACIDADES DE LA DIRECCIÓN.
• ESTRATÉGICA: habilidad para plantear objetivos, poner medios y anticiparse a las oportunidades del mercado.
• EJECUTIVA: saber ver las cualidades positivas de cada componente de la empresa (trabajadores, máquinas, capitales…) y potenciarlas y estimularlas.
• LIDERAZGO: debe saber transmitir a cada miembro de la empresa su sentido de corporación, es decir, debe conseguir que todas las personas que forman la empresa se deben sentir miembros del mismo barco.

3. ESTILOS DE DIRECCIÓN.
Según cómo afronte la dirección los problemas, los cambios, las novedades…
• CONSERVADOR: evita cualquier riesgo y juega sólo sobre seguro. El riesgo es mínimo, pero la posibilidad de multiplicar sus ganancias en poco tiempo, también.
• REACTIVO: mantiene sus planes previos, a menos que surja una novedad que requiera de ella una reacción inmediata. Es una dirección cautelosa, pero flexible.
• ANTICIPADOR: se da en las empresas que se mueven en un sector muy dinámico y cambiante, donde la capacidad de leer lo que sucederá en el futuro y las tendencias es vital.
• INTERACTIVO: la empresa no sólo lee lo que sucederá en el futuro, sino que asume el riesgo de ser pionera en esa novedad. No se prepara para el futuro, sino que se lanza a él.

4. PLANIFICACIÓN.
Para planificar la actividad de una empresa, la dirección debe tener en cuenta estos cuatro pasos:
• OBJETIVOS: debe especificar bien A DÓNDE QUIERE LLEGAR.
• ACCIONES: POR MEDIO DE QUÉ CAMINOS quiere llegar al objetivo.
• RECURSOS: CON QUÉ VAMOS A TRABAJAR y CÓMO VAMOS A ADMINISTRAR nuestros recursos escasos.
• EJECUCIÓN: llevar a cabo cada paso que haya proyectado utilizando en ella los recursos exactos que se necesita.

5. TIPOS DE PLANES.
Dependiendo de SU EMBERGADURA.
• ESTRATÉGICOS O CORPORATIVOS: afectan a toda la empresa, por lo que los proyecta y ejecuta la dirección general. (P. ej: Volkswagen)
• TÁCTICOS: afectan sólo a una fábrica (P.ej: Volkswagen Navarra).
• OPERATIVOS: afectan a un departamento (P.ej: departamento de recursos humanos de Volkswagen Navarra).

6. OBJETIVOS DE LA EMPRESA.
¿Cómo deben ser estos objetivos?, ¿qué características deben tener?.
• DESEABLES: que incentiven a su realización.
• FACTIBLES: realistas con las posibilidades de la empresa y alcanzables.
• CUANTIFICABLES: se deben poder evaluar.
• COMPRENSIBLES: se deben transmitir a aquellos que los han de llevar a cabo, para que estos sepan en qué trabajan.
• COHERENTES: con la “filosofía” de la empresa. Por ejemplo: El Corte Inglés no podría plantearse como objetivo reducir calidad para reducir costes.

7. LA TOMA DE DECISIONES.
Hemos visto que la dirección debe decidir, pero no hemos tenido en cuenta que no siempre hay una única posibilidad, sino que debe elegir entre varias posibilidades en diferentes situaciones, unas muy claras y otras muy inciertas. Estas cuatro situaciones son:
• CERTEZA: entre varias posibilidades se ve muy claro que una es preferible.
• RIESGO: las ventajas y desventajas de una u otra no se ven claras, por lo que habrá que agotar todos los mecanismos de análisis y arriesgarse. Una vez que se opta entra en juego la TEORÍA DE LOS COSTES IRRECUPERABLES.
• INCERTIDUMBRE: no es que la empresa analice las posibilidades, sino que éstas son imprevisibles y difícilmente analizables, por lo que debe utilizar uno de estos tres criterios: PESIMISTA (opta por la mejor decisión en el peor de los escenarios), OPTIMISTA (opta por la mejor decisión en el mejor de los casos). LAPLACE ( opta por arriesgarse suponiendo que todas las opciones tienen el mismo % de posibilidades de fracaso).

8. DIRECCIÓN PARTICIPATIVA POR OBJETIVOS (DPO).
Es un sistema de dirección cuyos objetivos son planificados de forma cooperativa entre la dirección y los trabajadores de una empresa. De esta manera los trabajadores se sienten parte del proyecto y se implican más.

En la DPO se distinguen tres etapas:
* Fijación de objetivos entre trabajadores y superiores.
* Aplicación, que es responsabilidad de los subordinados.
* Evaluación, de nuevo, entre trabajadores y superiores.
Sus VENTAJAS:
*Motiva a los trabajadores.
*Clarifica la organización.
*Facilita la dirección.
Sus INCONVENIENTES:
* Menor control por parte de la dirección del proceso de aplicación.
* Los objetivos, al ser a corto plazo, pueden no tener en cuenta los objetivos a largo plazo.
* La negociación de los objetivos generará conflictos entre trabajadores y dirección.

TRABAJO DE RECUPERACIÓN. 2ª EV. 1ºBACHILLERATO.

ANÁLISIS DE UN DOCUMENTO CINEMATOGRÁFICO DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LAS CIENCIAS SOCIALES.
(ECONOMÍA).

Una película no es sólo un documento de entretenimiento, también lo es de trabajo. Por eso, el trabajo de recuperación de la segunda evaluación pretende que podamos ver reflejado en una película nuestros conocimientos adquiridos a lo largo del curso.
La película objeto de nuestro estudio es:

* “Wall Street"

Dirección: Oliver Stone.
Producción Michael Flying.
Guión: Stanley Weiser.
Música: Stewart Copeland.
Fotografóa: Robert Richardson.
Reparto: Michael Douglas
Charlie Sheen
Hal Holbrook
Terence Stamp
Estados Unidos, 1987.
Drama.
125 minutos.

1. Ver la película.
Sin más pretensión que verla, sin analizar nada, sin pretender relacionar, de momento, la película con la Economía.
2. Volver a ver la película.
Este segundo visionado se realiza algún día después del primero. La razón es no mezclar la primera impresión que nos ha dejado con el trabajo meramente académico.
Ahora sí, mientras vemos la película, debemos ir anotando en un cuaderno todo aquello que nos llame la atención de ella (situaciones, diálogos, imágenes, etc...). No nos debe importar hacer muchas anotaciones y tener que parar el reproductor a cada momento.
3. Lectura y organización por temas de los apuntes acerca de la película que hemos realizado. Aquí es conveniente apoyarnos en el índice del libro de Economía para ubicar cada anotación en el contexto general de la asignatura.
4. Realizar un comentario económico general de la película y de los aspectos económicos relacionados con ella (2 folios).
5. Impresión personal acerca de la película (1/2 folio).

Ecousera.

¿No os pasa que vuestros días a veces se convierten en una sucesión de prisas y tareas? ¿Y no os pasa que por mucho que corráis no llegáis a tiempo a casi ningún sitio, y por mucho que trabajéis simpre os quedan cosas por hacer?
Este año, cuyo final se acerca a pasos agigantados (a Dios gracias), está siendo así. Un año incómodo.
Y una de las víctimas de este disparate vital ha sido nuestro blog de Economía. No he tenido tiempo y no me han quedado ganas. Y eso que el año económico ha dado para miles de comentarios económicos... ¡La crisis!

Vendrán tiempos mejores, Ecousera, de eso podemos estar seguros. A la vuelta de la esquina nos vemos.

El paro vuelve a subir en octubre: 3.808.353.

En esto descubrieron treinta o cuarenta molinos de viento que hay en aquel campo..

Mucho se habla de energías alternativas, de aprovechamiento de recursos que, como el viento, ni contaminan, ni se agotan. Son parte del futuro -de momento no pueden sustituir a la generación tradicional de energía eléctrica- y, además, una fuente de nuevos trabajos.

Al viajar por cualquier carretera española uno puede ver, como le pasaba a don Quijote con sus antepasados harineros, enormes molinos de viento batiendo el horizonte con sus aspas.

¿Sabes cómo se levanta uno de estos gigantes? Este vídeo nos lo muestra.

Elinor Ostrom, Premio Nobel de Economía.

Por primera vez en la historia, una mujer obtiene el Premio Nobel de Economía.

A lo largo de su dilatada carrera, ha estudiado el papel de las empresas como estructuras de gobierno alternativas.

Para más información, pincha sobre la fotografía.

DEFENSA Y PRESUPUESTOS.

Por desgracia, estos días ha saltado a los medios de comunicación y opinión un debate que hace tiempo que viene produciéndose en el ámbito militar: ¿es conveniente invertir de manera urgente en la sustitución de los vehículos blindados del Ejército Español?

Esta pregunta, que nadie se haría en la cotidianidad de su vida diaria, se nos plantea en cadenas de televisión y radio tras la muerte del cabo de infantería Cristo Ancor Cabello Santana, ocurrida tras la explosión de una mina anticarro al paso del blindado BMR, vehículo en el que prestaba servicio de armas en Afganistán.

El problema que plantean estos blindados de diseño y producción españoles es que se han quedado obsoletos. Treinta años de servicio e innumerables misiones han hecho que, a pesar del esfuerzo por mejorarlos, ofrezcan unas condiciones de seguridad a nuestros soldados que distan mucho de las que ofrecen otros vehículos de la misma clase fabricados recientemente.

El Gobierno Español ya comenzó un programa de adquisición de nuevos blindados. Este verano deberían habérsenos entregado 100 unidades del carro blindado de origen sudafricano RG-31.

Este vehículo está diseñado para resistir el impacto directo de minas anticarro, lo que supone una ventaja sustancial respecto al autóctono BMR. Su peso máximo es de 17 toneladas y está dotado de un monocasco de acero con chasis en forma de 'v', característica principal de los RG-31 para expandir la onda lanzada por una mina o un artefacto explosivo improvisado.

Al parecer, el proyecto se ha retrasado hasta finales de año, ya que se detectaron algunos problemas en el sistema eléctrico de los blindados RG-31 y, en todo caso, sólo se podrían sustituir a corto plazo 100 de los 680 BMR que están en servicio en las distintas unidades mecanizadas.
El proyecto de adquisición de estos 100 carros está presupuestado en 64,4 millones de euros.

¿Y por qué contamos todo esto en un blog de Economía? La respuesta es clara: porque, aparte de suponer un problema militar, también lo es económico.
La actual crisis económica y el plan de ahorro propuesto para los próximos Presupuestos Generales del Estado merman la disponibilidad de fondos por parte del Ministerio de Defensa. Es decir, que con menos van a tener que intentar hacer más, y eso es sumamente complicado.

La Economía estudia cómo administrar recursos escasos para satisfacer necesidades ilimitadas y, a menos recursos, menos necesidades satisfechas.

¿Mejorará la seguridad de los soldados españoles desplazados en misiones humanitarias? Claro que sí, pero el dinero que se destine a ello habrá que quitarlo de otras partidas del Ministerio. Y esa falta de fondos terminará creando nuevos problemas, esta vez en otros campos.

Esta es la famosa Ley de Costes de Oportunidad. Os suena, ¿verdad?

MANIFESTACIÓN CONTRA LA POBREZA.

En el año 2000 los Gobiernos y Estados firmaron la Declaración del Milenio de Naciones Unidas, y se comprometieron con el cumplimiento de los 8 Objetivos de Desarrollo del Milenio, como un primer paso para erradicar el hambre y la pobreza.
Pero aún no se ha avanzado:

- 50 millones de infectados con el HIV y la gran mayoría sin ningún tratamiento ni atención.- 800 millones de personas no tienen acceso a la comida suficiente para alimentarse.- 1100 millones de personas sobreviven con menos de 1 dólar diario.- 1200 millones de personas no tienen acceso al agua potable.- 10 millones de niños y niñas mueren antes de cumplir los cinco años por causas evitables.- el 70% de las personas pobres del Planeta son mujeres.- el 10% de la población mundial disfruta del 70% de las riquezas del Planeta.- el 75% de las personas pobres son campesinos y campesinas.

Manifiesto de Campaña:

Más de 400 ONGD federadas en la COORDINADORA DE ONGD DE ESPAÑA y en sus COORDINADORAS AUTONÓMICAS FEDERADAS, y otros actores representativos de la sociedad civil española, en estrecha coordinación con las organizaciones y movimientos sociales de más de 100 países que realizamos conjuntamente la ?Llamamiento Mundial de Acción contra la Pobreza".

Sumando nuestras voces manifestamos:

QUE la persistencia de la pobreza y la desigualdad en el mundo de hoy no se puede justificar. Pese a los esfuerzos realizados durante décadas, la brecha entre ricos y pobres sigue aumentando. Hoy, más de 3.000 millones de personas carecen de una vida digna a causa de la pobreza. Hambre, SIDA, analfabetismo, discriminación de mujeres y niñas, depredación de la naturaleza, desigual acceso a la tecnología, desplazamientos masivos a causa de los conflictos, migraciones provocadas por la falta de equidad en la distribución de la riqueza a nivel internacional... Son las diferentes caras de un mismo problema: la situación de injusticia que sufre la mayor parte de la población mundial.

QUE el desarrollo sostenible en el planeta está seriamente amenazado porque una quinta parte de la población mundial consume irresponsablemente, con la consecuente sobreexplotación de los recursos naturales.

QUE las razones de la desigualdad y la pobreza se encuentran en la forma en que los seres humanos organizamos nuestra actividad política y económica. El comercio internacional y la especulación financiera que privilegia las economías más poderosas, una deuda externa asfixiante e injusta para muchos países empobrecidos, así como un sistema de ayuda internacional escaso y descoordinado hacen que la situación actual sea insostenible.

QUE para lograr la eficacia de las políticas de Desarrollo Internacional, el Desarrollo Humano Sostenible y Bienes Públicos Globales es imprescindible avanzar en la consecución de una gobernanza global democrática y participativa.

QUE el crecimiento económico espectacular generado en los últimos años no ha contribuido a garantizar los derechos humanos ni a mejorar las condiciones de vida en todas las regiones del mundo, ni para todas las personas sea cual sea su condición, género, raza o cultura. Más bien al contrario, ha aumentado la desigualdad y la injusticia hasta cotas escandalosas. El camino de la paz pasa por luchar contra la pobreza y la falta de equidad.

QUE luchar contra la pobreza, en sus distintas dimensiones, significa actuar contra la exclusión de las personas, a favor de las garantías de sus derechos económicos, sociales y culturales que se traducen en protección, trabajo digno, renta, salud y educación, poder, voz, medios de vida, en condiciones de igualdad. Es un compromiso irrenunciable e impostergable: toda la sociedad en su conjunto es responsable de su consecución.

POR TODO ELLO se hacen eco del compromiso adquirido por los Gobiernos y Estados firmantes de la Declaración del Milenio de Naciones Unidas en el año 2000, respecto al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, como un primer paso, para erradicar el hambre y la pobreza.

Solicitamos:

- MÁS AYUDA oficial al desarrollo, priorizando a los sectores sociales básicos, hasta alcanzar el compromiso del 0,7%.

- MEJOR AYUDA, desligada de intereses comerciales, orientada a los países más pobres y coherente con los Objetivos del Milenio.

- MÁS COHERENCIA en las diferentes políticas de nuestros gobiernos para que todas ellas contribuyana la erradicación de la pobreza.

- CANCELAR LA DEUDA IMPAGABLE: los países ricos, el Banco Mundial y el FMI deben cancelar el 100% de la deuda de los países más pobres.

- DEUDA POR DESARROLLO: invertir los recursos liberados por la cancelación de la deuda de los países empobrecidos para alcanzar los Objetivos del Milenio.

- CAMBIAR LAS NORMAS DEL COMERCIO internacional que privilegian a los países ricos y a sus negocios e impiden a los gobiernos de los países empobrecidos decidir cómo luchar contra la pobreza y proteger el medio ambiente.

- ELIMINAR LAS SUBVENCIONES que permiten exportar los productos de los países ricos por debajo del precio de coste de producción, dañando el sustento de las comunidades rurales en los países empobrecidos.

- PROTEGER LOS SERVICIOS PÚBLICOS de liberalizaciones y privatizaciones con el fin de asegurar los derechos a la alimentación, y de acceso al agua potable y a medicamentos esenciales.

- FAVORECER EL ACCESO A LA TECNOLOGÍA por parte de los países menos desarrollados, de acuerdo a sus necesidades, para que puedan disfrutar de sus beneficios.

DE NUEVO EN MARCHA.

Hola, amigos. Esta misma mañana, con dos cañones de serpentinas por banda, hemos dado oficialmente comienzo al curso 2009-2010 y este servidor de ustedes no puede seguir escondiéndose de su responsabilidad de actualizar este blog casi a diario.

Así es que -con pereza veraniega aún, lo reconozco- os cuelgo un enlace con elpais.com para que os podáis hacer una idea del agujero que se está produciendo en uno de nuestros famosos Índices Macroeconómicos: el Déficit Público.

¿La causa?: se gasta más y se ingresa menos. En un periodo de crisis como el actual, la tendencia me parece lógica. Eso sí, que se haya multiplicado por cuatro en el último año me parece una auténtica barbaridad.

Comprobadlo vosotros mismos pinchando la foto:

INICIO DEL CURSO
SECUNDARIA Y BACHILLERATO

15 DE SEPTIEMBRE: La entrada será por el Salón de Actos

• 10:30 HORAS 1º ESO
• 11:40 HORAS 2º ESO

16 DE SEPTIEMBRE: La entrada será por el Salón de Actos

• 8:30 HORAS 3º ESO
• 9:30 HORAS 4º ESO
• 10:20 HORAS 1º BACH
• 11:40 HORAS 2º BACH

Información oficial: http://www3.planalfa.es/materpurissima/